Así nos fue en la 5ª sesión del Club de Lectura

 GRUPO 1 (MAYORES DE 4 AÑOS)

Comenzamos como cada sesión recibiendo a l@s niñ@s y poniéndonos la etiqueta con nuestro nombre, ya en la biblioteca recordamos los nombres de tod@s, y comenzamos con el intercambio de libros en préstamo. 

Después, como ya es habitual, alguien quiere enseñar algún libro a los demás y nos lo muestra y nos lo lee, si le apetece.

Y ya comenzamos la actividad del día: en este caso, leemos un libro que estamos escribiendo entre todo el grupo, es muy interesante cuando comprueban que son capaces de escribir una historia, ¡y lo divertido que es! 

La historia se titula:"El club de lectura mágico"

 

Comenzamos la sesión anterior inventando de viva voz entre todos, y yo con la grabadora, en esta sesión lo he llevado escrito y lo he leído, se quedaron con la boca abierta al ver de lo que habían sido capaces, y nos lanzamos a hacer las ilustraciones, la idea es hacer el libro físico entre tod@s y animarlos así a escribir también sus propias historias. 

El tiempo se pasa tan rápido que ya preparados para la salida,  se acuerdan del polvo de hadas, no puede faltar, se lo llevan frotando sus manos escaleras abajo...

 

GRUPO 2 (TRES AÑOS)

Nuestras rutinas de entrada: Saludarnos, etiquetarnos con nuestros nombres, nos subimos a la biblioteca conversando sobre el pajarito ¿habrá venido hoy? Al entrar nos ponemos a buscarlo ¿por dónde andará?...

 

 

Intercambiamos nuestros libros en préstamo, enseñamos algún libro que llevamos para que disfruten nuestr@s compañer@s... 

 Y nos lanzamos a la lectura de hoy: "La mano mágica" de Hervé Tullet 

 

 

 

 

 No sin nuestro polvo de hadas para ambientar...

 

 

  

 

 

 

 

Después del cuento, con magia en nuestra mano, nos lanzamos a crear...  

 

 

 

 

 

¡Y el tiempo se pasa volando! 

5ª Sesión del Club de Lectura: mes de marzo (11 y 18 de marzo)

 

 

PROPÓSITO DEL MES DE MARZO: VISITA LA BIBLIOTECA.

 Es una buena costumbre visitar las bibliotecas, podrás elegir entre las bibliotecas públicas municipales y la provincial. Podréis pasar un buen rato viendo libros de cuentos, curiosidades, cómics...y llevaros hasta cinco libros en préstamo durante un mes.

Sólo tenéis que sacaros el carnet, que es gratis, y se hace en el momento.

PARA LA SESIÓN DE ESTE MES:

• Necesitamos que te traigas tu estuche con rotuladores, ceras, lápices...lo que más te guste para dibujar.
• Continuaremos con los intercambios y préstamos de libros.
• Haremos nuestra lectura del mes.
• Si has escrito o inventado un cuento, cómic..., tráelo, nos gustaría leerlo. 
  
  
  
   

 

 

 

4ª Sesión del Club de Lectura en febrero (Con los dos grupos)

RECORDAMOS LA SESIÓN DEL DÍA 11 DE FEBRERO (GRUPO DE LOS MAYORES DE 4 AÑOS)

  

 Nos gusta comenzar recordando nuestros nombres utilizando un peluche, esta vez le han buscado nombre, la pelotoveja. Aprovechamos así, si viene alguien por primera vez, o participa menos, para integrarlo mejor.

 

 

Seguimos con el intercambio de libros como préstamo y enseñando libros que nos apetecía traer al Club.

 

 

Y como siempre, antes de comenzar la lectura del día, para ambientar la sala...nuestro polvo de hadas. 

 

 Esta vez hemos leído entre tod@s el cuento "Dos ardillas y una piña"

 

 

 

 RECORDAMOS LA SESIÓN DEL DÍA 18 DE FEBRERO 

(GRUPO DE 3 AÑOS)

 

Comenzamos devolviendo e intercambiando libros entre nosotr@s, jugando con la marioneta del Club... que hoy se había escondido, y han tenido que buscarla por toda la biblioteca.

 

 

 

 

 

Hemos leído sus cuentos...

 

 

 

 

 

 

 

 

Y ya con ganas de empezar, llenamos nuestras manos con polvo de hadas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

El cuento de hoy es "Nadarín" de Leo Lionni.

 ¡¡Nos hemos divertido muchísimo jugando con nuestro Nadarín en el océano!! 

 

Cuarta sesión del club: Mes de febrero (miércoles 11 y 18, de 5 a 6 de la tarde)

PROPÓSITO DEL MES DE FEBRERO: LECTURA, TELEVISIÓN, INTERNET...

"La televisión ha hecho por maravillas por mi cultura. En cuanto alguien enciende la televisión, voy a la biblioteca y me leo un buen libro." Groucho Marx

No enfrentes la lectura con otras formas de ocio como internet(controlado, por supuesto), los videojuegos, la televisión, el deporte...Hay tiempo para todo y no son incompatibles.  

Por otro lado, En la sesión anterior nos encontramos con la sorpresa de contar con escritor@s en el grupo, así que creo que es una buena oportunidad para darles voz a l@s niñ@s, y que nos muestren sus creaciones. Traed vuestras creaciones y compartidlas con nosotros.

Seguiremos con los préstamos, devolveremos los libros que nos llevamos en la sesión anterior, contaremos lo que nos ha parecido, y aportaremos alguno más que queramos compartir.

También haremos una lectura en cada grupo...¡Nos vemos los días 11 y 18!

 

 

  

3ª Sesion del Club de Lectura en enero

 RECORDAMOS LA SESIÓN DEL DÍA 14:

 Ya nos vamos conociendo todos, a pesar de ser un grupo muy heterogéneo, distintos centros, distintas edades...No necesitamos tantas presentaciones, aunque les sigue gustando ponerse la pegatina con su nombre.

No dejan que me olvide del polvo de hadas para comenzar la sesión, e impregnar todo el espacio de ese olor mágico y el brilli-brilli por las manos, ropa, suelo...

Con mucha  ilusión nos enseñan sus libros nuevos, regalos de Navidad, así como devuelven los libros prestados e iniciamos un nuevo reparto e intercambio de libros. ¡Es precioso la ilusión y el entusiasmo con que lo hacen!

Y ahora es cuando me llevo una grandísima sorpresa: ¡Irene ha escrito un cuento esta Navidad!, lo trae impreso, nos pone en contexto y nos cuenta que es sobre un viaje que ha hecho en vacaciones y comienza a leérnoslo. Estamos tod@s asombradísimos, porque la historia es muy interesante y graciosa.

Marco nos cuenta que él también escribe, así que les propongo que para la siguiente sesión compartan con nosotros sus historias ¿No os parece una gran idea?

Y ya comenzamos la lectura del libro que tenía preparado, nos paramos un momento para comentar algo sobre el autor y el ilustrador del libro, les muestro fotografías de ambos. Es "La abeja de más" de Andrés Pi andreu y Kim Amate, y trata sobre la tolerancia y la solidaridad, haciendo hincapié en todo lo que nos une, frente a las pequeñas diferencias que nos separan.

Como son mayores, vamos leyendo un poquito y pasando el libro, así todos lo tocan y si quieren leen un poquito, a la vez que vamos comentando.

 

 

RECORDAMOS LA SESIÓN DEL DÍA 21 CON EL GRUPO 2:

 

Llegamos como siempre cargados de libros, con muchísima ilusión, y al llegar a la biblioteca...¡estaba la marioneta del pajarito! eso fue lo primero que llamó nuestra atención. 

Pronto empezamos a sacar todos los libros, primero hicimos el intercambio de los préstamos, y enseguida empezamos a enseñar nuestros libros y a contar un poquito sobre ellos.

¡No se nos olvida el polvo de hadas!¡Qué bien huele! Tenemos que echarnos en las manos varias veces porque nos gusta muchísimo...

Al final, leemos el cuento "Inés del revés".

Nos hace mucha gracia, y empezamos a hacer cosas del revés: andar del revés, sentarnos del revés, poner los cuentos de la biblioteca del revés, hacer palmas con los pies...y cuando vamos a ponernos los abrigos, lo hacemos del revés, y las mochilas también...(tengo que convencerlos de que las escaleras hay que bajarlas del derecho...), y al saludar a los padres que viene  a recogerlos, los saludan: ¡Adiós! muertos de risa.

 

 

 

 

 

 

¡Nos vemos en enero en el Club de Lectura!

 

PROPÓSITO DEL MES DE ENERO:

Nunca es pronto...ni tarde.

Leer es mucho más que distinguir las letras, es vibrar con las aventuras de l@s protagonistas, relacionar la lectura con nuestras experiencias, reconocer los mensajes de autor, interpretar las ilustraciones, decidir si ese mensaje nos sirve o no, encontrar respuestas en la lectura, hacer que se despierten nuevas preguntas...

Y todo eso podéis compartir con vuetr@s hij@s, aunque él o ella ya sepa leer sin ayuda. 

La lectura facilita el diálogo con vuetr@s hij@s, y os permite hablar de sus miedos, inquietudes, sentimientos...

¿QUÉ HAREMOS EN LA SESIÓN DE ENERO?

¿Te han traído los Reyes Magos algún libro? Cuéntanoslo. Podremos mostrarlo, y hacer un breve resumen, no tendremos tiempo de leerlos todos.

Devolveremos los libros prestados (si no puedes venir, dáselo a un compañer@ para que lo devuelva, su dueñ@ se puede sentir frustrado si no lo devuelves), y volveremos a hacer intercambio. Podemos traer alguno más, o/y cambiar aquel que me quedé con las ganas. 

Haremos una lectura en cada uno de los grupos, con reflexión sobre lo leído y actividades en relación con la lectura. 

Grupo 1(de 4 años en adelante): Nos vemos el día 14.

Grupo 2 (tres años): Nos vemos el día 21. 

 

 

 

2ªsesión del Club de Lectura en diciembre

PROPÓSITO DEL MES: ¡LÉELE, NO FALLA! 

Busca, y encuentra, un rato diario para leer a tu hij@ en voz alta.

Es lo que llaman lectura de regazo, una lectura que es muestra de atención y amor. En ese momento, tu hij@ se siente querido, y la asociación entre lectura y afecto permanecerá siempre en su memoria y en la tuya.

 

   RECORDAMOS LAS SESIONES DE DICIEMBRE:

 GRUPO 1 (De cuatro años en adelante): 

¡Vaya día de lluvia nos ha tocado...! Lo primero recordar nuestros nombres y hacer grupo: con un peluche de oveja lo pasamos recordando nuestros nombres y aprendiendo el de algún nuevo miembro que todavía no había venido (este grupo reúne a niñ@s de diferentes edades, diferentes clases, y diferentes coles).

 

Nos reunimos y venimos cargados de libros para enseñar y compartir con otros miembros del club ¡qué bien!

Es maravilloso ver cómo, y con qué ilusión, nos enseñan sus cuentos, y con qué ilusión los eligen para llevárselos en intercambio a casa.

Finalmente, y ya escasos de tiempo comenzamos la actividad de lectura.

Les presento el libro "Tomás y el lápiz mágico", su autor, Ricardo Alcántara, uruguayo afincado en España, en Barcelona, y Gusti, ilustrador argentino, también afincado en Barcelona,  tengo preparados vídeos muy chulos en los que ellos les hablarán de sus experiencias, y...¡internet no funciona! ¿hay algo más frustrante? finalmente les muestro algunas fotos de ellos y les cuento un poco su historia, y pasamos a la lectura del libro.

Colaboran encantados con la lectura, algunos se muestran tímidos y no quieren participar, no pasa nada, habrá más oportunidades, acabamos nuestro libro...Y ¡se ha acabado el tiempo de la sesión! No nos da tiempo de hacer otras actividades previstas sobre el libro...

 

 

GRUPO 2 (TRES AÑOS):

   

El grupo de tres años llega súper organizado, todos traen muy bien etiquetados sus libros para prestar y sus libros para leer. 

Nos organizamos bien... intercambiamos los libros para prestar, y nos ponemos a disfrutar de los libros que han traído para leer. 

Al final, escuchan la lectura del libro que yo llevo preparado: "El pez Arco Iris", se quedan todos en silencio escuchando hasta el final...y ¡sorpresa! El pez Arco Iris ha compartido sus escamas brillantes con tod@s l@s niñ@s del club.

De nuevo nos vamos tan contentos de nuestro Club de Lectura.